2020-2021学年第二学期校内通识选修课建设与实施方案

为进一步优化课程体系，拓宽学生知识面，提高学生的基本素养和综合素质，为保证及时安排好2020-2021学年第二学期通识选修课，满足学生选课需求，现将有关事项安排如下：

一、计划开设选修课数量

各专业人才培养方案规定，本科生在校期间须通过通识选修课平台学满共计20学分，包括选修课10学分、军事理论2学分、素质拓展平台8学分。根据学校本科学生数和各学院师资情况测算，应开设320门左右通识选修课供学生选修，学校现已在超星和智慧树两个平台开设网络通识选修课共计140门，计划下学期在两个网络平台各增开40门网络通识选修课，其余课程由各教学单位开设。

二、选修课开设原则

1.综合性原则。符合通识教育特点，课程涉及文、理、德、艺、技多类学科，具有融合性，能适应跨学院、跨专业学生选修，有利于发展学生的个性和兴趣，拓宽、完善学生的知识结构。

2.先进性原则。开设课程应根据专业特点，反映相关行业、产业最新发展方向趋势和研究成果。

3.地方性原则。结合新疆社会发展实际和学校办学特点，反映地方特色、民族风情、自然资源、人文历史等内容。

4.坚持育人导向。有机融入课程思政，培养学生的思辨能力、人文素质、实践创新精神。

三、选修课分类

校内通识选修课将开设以下6类：人文社科类、科学技术类、文学艺术类、经济管理类、语言类、创新教育类。

四、各教学单位通识选修课开设任务

学校高度重视通识选修课的课程质量，各教学单位应落实教学任务安排，围绕本学院的发展规划，发挥专业特点与专业优势，鼓励教学经验丰富、学术视野宽广的教授、副教授带头申报通识选修课。申报教师应具备以下条件：

1.各教学单位教授、副教授承担的选修课门数须占本单位选修课开课门数的一半。

2.有高校教师资格证或相关能够胜任课程讲授的资质证明，有独立讲授至少一门课程的经历。

3.申请开设的通识选修课必须提交该课程的教学大纲和教学进度表。

4.申请开课教师必须能独立完整地讲授所申报课程的教学内容，并准备相应课程的教材（或讲义、参考资料）、教案及课件等教学必备资料。

5.申请通识选修课的专职教师在学期内所承担正常教学任务课程的周课时数不多于16。

6.每位教师申请开设的选修课不超过2门、开课不超过4个班。一旦选课目录向学生公布，不得停课。

五、选修课上课安排

1.选修课学分为1学分，16课时。选修课的授课对象不能只面向单一专业。

2.理论类选修课每个班级人数不少于40人、不多于120人，实践、技能类选修课每个班级人数不少于25人，不多于40人。选课人数低于人数下线的不予开课。

3.通识选修课一般在5-15周开课，上课时间安排在周一至周五的9、10节和周末，由教务处统一排课。

4.校内通识选修课的课时费由教务处审核后报财务处发放。

六、时间安排

选修课申报时间截至2021年3月1日。申请开课教师本人填写《新疆工程学院通识选修课开课申请表》，新开课的教师须另提交经学院教学指导委员会审核通过的《教学计划进度表》、课程教学大纲、教材（讲义）等相关教学文件。

学院收集汇总本单位选修课申报材料，于3月1日报送教务处。

附件：1.《新疆工程学院通识选修课开课申请表》

2.通识选修课申报汇总表

 教务处

2021年2月9日